为推进文明互鉴共生 ，天山探晋深化各民族幼儿沟通融合 ，韵童在互动中接触文明头绪 ，行丈完成“教育共兴
、山河文明共荣、天山探晋民族共融”的韵童长远目标。近来，行丈依托钱俊莉名园长工作室渠道，山河阜康市16所幼儿园的天山探晋24名书记 、园长及骨干教师带领晋和幼儿园6位不同民族的韵童小朋友，第一次踏上山西研学之旅，行丈摆开前史经纬的山河纪元 。

　　跨过山河的韵童友情在山西相遇 。新疆阜康的行丈师幼们走进山西省安康幼儿园
、山西省委机关幼儿园、太原市育蕾幼儿园、太原市育星幼儿园 、太原市万柏林区兴华幼教集团等8所幼儿园。山西的小朋友们用舞狮 、篮球展现、大鼓等扮演热心迎候。两地孩子一同体会漆扇、科学小试验、山西面塑、非遗剪纸、AI讲堂等活动，从风俗游戏到故事共享 ，终究在歌舞中手拉手 ，共绘“晋疆一家亲”画卷。

　　“我最喜欢山西的小朋友了！”阜康市晋和幼儿园小朋友帕娜·苏力堂别克兴奋地说 ，“他们和咱们一同跳舞、做手艺，还共享了新疆与山西的美食 ，咱们就像一家人相同 。”。

　　山西的小朋友对新疆的朋友们也充满热心，“新疆的小朋友们能歌善舞、好学好问，我想和他们一同学习。”这场第一次跨省跨区域的沟通互动不只让小朋友们感触多元文明的魅力 ，更在往来沟通中播撒友谊的种子 。

　　在山西省博物院，小朋友们似乎穿越时空
，接触、感触文明的奥妙。镇馆之宝青铜鸟尊
、阁楼式木塔“释迦塔”等展品让孩子们惊叹不已。走进山西省科学技术馆
，小朋友们化身小小探究家 ，惊叹于互动展品，感触科技魅力，想象太空之旅
。在太原植物园 ，小朋友们络绎雨林花海 ，接触沙生植物 ，与蝴蝶共舞，惊叹天然之美 。

　　小朋友们对山西省博物院的文物以及山西省的美食拍案叫绝，并与山西的小朋友们结下了深沉的友谊。此次研学之旅让小朋友们不只提升了日常事物的实践才能、问题解决的应对才能，也提高了社会协作的调适才能 ，进一步拓展视界 、收成友谊 ，完成了双向奔赴的生长之旅。

　　领衔人钱俊莉说
：“此次访研之旅 ，以文明为桥、教育为翼
，不只是小朋友们生长的宝贵财富 ，更是晋疆两地三交实践的生动缩影，为两地教育融合敞开新篇章 ！”。

　　山西援疆教师王晴语说 ：“‘三交活动’项目为小朋友们赋予了共同的生长价值，打破了地域壁垒
，构建了多元文明途径
，建立了跨地区的情感链接
，习得了跨文明的往来才智，为中华民族共同体认识埋下了种子，成为推进民族融合的生成力气。”（王晴语 何海珍）。